ПРИТЧА: Жгучее желание
Однажды ученик спросил Учителя: Учитель, подскажи что делать: мне никогда ни на что не хватает времени! Я разрываюсь между несколькими делами и в результате не выполняю достаточно хорошо ни одного из них
Это случается часто? поинтересовался Учитель.
Да, сказал ученик, мне кажется, что гораздо чаще, чем у моих коллег.
Скажи, а в туалет ты в этих случаях ходить успеваешь?
Ученик удивился:
Ну да, конечно, но почему ты спросил об этом?
А что будет, если не сходишь?
Ученик замялся:
Ну, как это не сходишь? Это же потребность!
Ага! воскликнул Учитель. Значит, когда желание есть и оно действительно большое, ты на него время все-таки находишьДва весла
Лодочник перевозил путешественника на другой
берег,в очень красивой лодке. Путник отметил,что лодочник отлично справляется со своим ремеслом и вдруг он заметил какие-то надписи на вёслах: на одном весле было написано
"думай" , а на втором "делай" .Хороший ты
лодочник,сказал путешественник,а зачем
такие надписи на веслах?
-Смотри, улыбаясь сказал лодочник и начал грести только одним веслом с надписью "думай". Лодка начала кружиться на одном месте , бывало я
думал о чем-то,размышлял , строил планы,но ничего не предпринимал и пользы это не приносило,я просто кружил на одном месте,как эта лодка.
Лодочник перестал грести одним веслом и начал грести другим,с надписью "делай".Лодка начала кружиться,но уже в другую сторону,бывало я бросался в другую крайность , работал бездумно , без планов , без знаний, много сил и времени тратил,старался побольше сделать,но в итоге: тоже кружил на месте.
Вот и сделал надпись на вёслах,продолжил лодочник.
Чтобы помнить что на каждый взмах левого весла,должен быть взмах правого,а потом показал на красивый дом,который возвышался на берегу реки. Смотри , этот дом я смог приобрести после того как сделал на веслах эти надписи.
МОРАЛЬ
Одни действия без мышления не сделают вас богатым,так же как и одно мышление без действий
Однажды ученик спросил Учителя: Учитель, подскажи что делать: мне никогда ни на что не хватает времени! Я разрываюсь между несколькими делами и в результате не выполняю достаточно хорошо ни одного из них
Это случается часто? поинтересовался Учитель.
Да, сказал ученик, мне кажется, что гораздо чаще, чем у моих коллег.
Скажи, а в туалет ты в этих случаях ходить успеваешь?
Ученик удивился:
Ну да, конечно, но почему ты спросил об этом?
А что будет, если не сходишь?
Ученик замялся:
Ну, как это не сходишь? Это же потребность!
Ага! воскликнул Учитель. Значит, когда желание есть и оно действительно большое, ты на него время все-таки находишьДва весла
Лодочник перевозил путешественника на другой
берег,в очень красивой лодке. Путник отметил,что лодочник отлично справляется со своим ремеслом и вдруг он заметил какие-то надписи на вёслах: на одном весле было написано
"думай" , а на втором "делай" .Хороший ты
лодочник,сказал путешественник,а зачем
такие надписи на веслах?
-Смотри, улыбаясь сказал лодочник и начал грести только одним веслом с надписью "думай". Лодка начала кружиться на одном месте , бывало я
думал о чем-то,размышлял , строил планы,но ничего не предпринимал и пользы это не приносило,я просто кружил на одном месте,как эта лодка.
Лодочник перестал грести одним веслом и начал грести другим,с надписью "делай".Лодка начала кружиться,но уже в другую сторону,бывало я бросался в другую крайность , работал бездумно , без планов , без знаний, много сил и времени тратил,старался побольше сделать,но в итоге: тоже кружил на месте.
Вот и сделал надпись на вёслах,продолжил лодочник.
Чтобы помнить что на каждый взмах левого весла,должен быть взмах правого,а потом показал на красивый дом,который возвышался на берегу реки. Смотри , этот дом я смог приобрести после того как сделал на веслах эти надписи.
МОРАЛЬ
Одни действия без мышления не сделают вас богатым,так же как и одно мышление без действий